法杖？

铭文？

云漠茫然,我画魔法阵跟那些有啥关系？

银星：“……”

就佩服你们人类什么都不懂还敢硬往上莽的精神。

难怪生得多，不然都不够死的。

实际上，魔法阵是一门相当危险的艺术。

原因很简单,触及到魔法阵这个阶段，魔法师的精神力就一定很容易跟魔法元素共鸣，可你偏偏又不想跟人家共鸣，这就很矛盾。

打个不那么恰当的比方,魔法元素乐颠颠来了,你把人家撵走，一次两次也就罢了,次数多了,谁还没点脾气呢？

一旦后期魔法元素紊乱,极有可能反噬魔法师的精神力本源。

精神力本源是魔法师的灵魂所在,一旦受伤，轻则休养，技巧退步；重则痴呆,这辈子就完了。

另外,云漠遇到问题是必然,因为精神力依托于魔法师而存在，注定了不可能长时间单独游离在外。

如果将发散的精神力比作水,那么水离开水池后一定会蒸发。

而铭文就是能阻止水分蒸发,并隔绝外部魔法元素干扰的水管！

后期精神力激活就相当于解构管子,屏障没了,精神力暴/露在空气中，魔法元素立刻与之反应，就能抢在精神力消散之前施法成功。

好么，还要当水管工,学习水电走线……

云漠觉得这事儿真是越来越有意思了。

见她听得认真，并不浮躁，银星满意了，继续说法杖。

其实对魔法初学者而言，法杖多少有点大材小用，但云漠的探索精神超乎银星想象，完全不按部就班！

绘制魔法阵的工作量大得超乎想象，因为铭文本身也是纯粹的精神力结晶，双方同步进行，又要保证回路稳定、蓄能充沛……

以云漠现在的精神力储备，根本坚持不下来！

但她偏偏就自己摸索到这儿了！

孩子想，你能拦得住吗？

脖子上没栓绳儿呀！

她有着天马行空的想象力，勇敢果决的行动力，以及敢于承担后果的勇气，注定了不会走寻常路。

这种生物是所有老师又爱又恨的典型。

爱的是孩子有天分，爱钻研，自己就知道学；

恨的是未免有点太上进，一不留神就闯到禁区去了……

云漠懂了。

哦，我超纲了。

如果硬要解这道题，就得先把“红牛”搞起来，免得绘制魔法阵过程中因后继无力而遭到反噬，变成痴呆。

但精神力的增长是个漫长的过程，短时间想要实现，就只能寄托于法杖。

云漠整理下思绪，立刻穿透各种弯弯绕绕，明白了银星的意思，“所以老师，您的意思是将精神力增幅魔法阵作为法杖的第二个叠加选项吗？”

她完全没考虑暂时放弃。

来都来了，超纲

算什么？

问题不大！

试试再说！

银星对她的回答毫不意外，“是的。”

这个孩子真的很聪明。

“那这个魔法阵绘制……”云漠搓着手，眨巴着眼睛看着对方，狗狗祟祟的，用心昭然若揭。

这我也不会啊！

您看是不是，嘿嘿，嘿嘿嘿嘿……

银星似乎有些无奈，但还是非常好脾气地说：“雕琢魔法原石不算什么，制作法杖也很简单，但在这之前，你需要先学习铭文。”

不学铭文怎么画魔法阵！

不画魔法阵现在搞什么法杖！

拿着当柴火棍吗？

学习铭文……

自从来到这个世界，云漠就化身文盲，先是连话都不会说，然后遇到的任何技能都是空白。

但怎么说呢？

我不会，我可以学啊！

发现问题，解决问题，本身就是很有趣的过程。

“老师，您一定很擅长吧？”云漠轻轻拍了一记马屁。

然而银星不吃这一套，精灵也不屑于谎言，“铭文是一门非常深奥的学问，纵然是我，也只入门而已。”

银星确实会一点，也能够绘制几个简单的魔法阵，但教学？

能学铭文的一定是魔法师，但并非每个魔法师都能学好铭文。

云漠就有些失落。

她也不认识几个高智慧生物，如果老师不会，那去哪儿学？

紫叶？

算了吧，那家伙瞧着就不像当老师的料。

海鹰？

对了，据说她所在的部落首领是水系魔法师，既然同为魔法师，是否对铭文有所了解呢？

显然云漠忘了一点：

老师或许不是全能，但……老师能摇人！

下一秒，就听精灵缓缓道：“但我可以帮你引荐一位真正的铭文大师，对方曾师从传说中的铭文宗师，奥姆，还亲自设计并参与绘制了浩瀚森林的防御魔法大阵。”

银星的语气如此平静，表情也如此轻松，简直像要下楼去菜市场买两头蒜那么轻描淡写！

云漠：“！！！”

不是，您说真的吗？！

这跟自家家长找到一位国际数学泰斗，张口就说：“哎我家孩子明年小升初，要不您帮忙辅导一下？”有什么分别！