不好,在水里泡久了就坏掉了。
包裹上还?有生产日期,经过仔细辨认……牧遥发现这包布好像就是今年生产的?
他在瑞尔镇问了一圈,没有人来?认领。鉴于专门为了寻找失主而离开镇子也不现实,所?以牧遥就把这包布收下了~
不过阿维过来?看了之?后,就说不必有心理压力,因为布包外面有海盗团的标志,这些布应该是属于海盗团的,只是不知?道为什么掉进了河里,流落到瑞尔镇。
牧遥把棉布裁了几件T恤,圆领的,最简单的那种——穿起来?肥肥大大的,宽松舒服,但可能不太好看。
不过幼崽们?都很喜欢!他们?之?前的衣服说实话有点小了,幼崽长身体是很快的,如果长时期穿小衣服的话,不利于身心成长。
阿奇还?老成地说:“我们?都习惯穿大一号的衣服了。罗宾逊夫人说,买衣服都买大一号的,能穿更久,很省钱。”
不过铂尔也偷偷地说:“我觉得新?衣服更好看,白白的……”
——因为最近牧遥也开始教幼崽们?各种颜色了,德智体美劳,审美也不可少嘛。他在讲故事的时候,会用各种方式去形容一个物体,颜色,形状,质感之?类的。一周七天里,六天下午都是文化课,牧遥专门挑出来?一天用来?讲故事,不仅他要讲,幼崽们?也可以讲。
虽然不是强求,但他会尽量鼓励幼崽们?多说话,多表达。今天发生了什么事情?玩秋千开不开心?明天想要吃什么?这些都可以在故事日讲出来?。
他还?担心过,毕竟不是每个孩子都喜欢表达,有的孩子是不爱说话的——他上辈子上班的时候就听同事吐槽过,自家孩子认生,出门见亲戚长不开口叫人,每次都要被催着才会说一句“叔叔阿姨好”,另一个同事就说这样不对,你越催孩子叫人,他压力越大,会越来?越认生的。孩子不爱叫人就由家长来?描补,不要催,更不要骂,这样自然一些慢慢地就好了。
牧遥还?记得小时候同学也会抱怨,因为老师让他们?每天写日记,字数还?要求在三?百字以上,但是每天的事情都一样,怎么能天天都憋出三?百字呢?
这些担忧他自然不能让幼崽们?听到,所?以只好讲给阿维听了。
阿维沉吟思考……还?真?让他想出来?个主意:“你是担心幼崽每天的生活都一样,所?以会找不到话说?”
“那我……就把上午的体育课重新?排一下不就行了?以后每天的课程都不同,他们?应该就有故事可以讲了吧。就是可能会辛苦一点,累一点。不过你放心,咱们?这些幼崽的身体素质很好,他们?可以承担的。”
牧遥也不懂兽人幼崽体育课是怎么上的,听阿维这么说,他也就放心了,还?握着阿维的手说:“那就麻烦你了。”
阿维:“——不不不不不麻烦!”
然后当天就是故事日,幼崽们?累的垂头丧气,从阿奇开始,每个幼崽的故事都讲得像“自我检讨”。
“今天的训练好难哦,阿维老师很强大,很厉害,我真?担心我做不到会让他失望。”
“……我本来?还?以为自己进步很大,今天才知?道其实一直在原地踏步。”
“阿维老师说了,我这样的到草原上去,连一头小羚羊都抓不到……”
牧遥心想这气氛不对啊!故事日快要变成丧气大会了!
所?以……还?是应该和阿维说一声?幼崽们?这样是不是压力太大了……还?是让他们?轻松一点比较好?